Non à l'abrogation des décrets de 1950 pour les enseignants.

Nous sommes dans un contexte où l'on nous en demande toujours plus à salaire égal; de moins en moins d'étudiants envisagent de suivre nos pas compte tenu des difficultés visibles dans lesquelles nous sommes. La solution n'est sûrement pas d'assommer encore davantage des professeurs épuisés mais plutôt de se soucier de la revalorisation de leur image en recentrant leur mission sur ce qu'ils savent le mieux faire: enseigner. Pour le reste, les compétences sont diverses, les envies aussi et nous faisons déjà bien des choses pour aider nos élèves dans la mesure de nos aptitudes et en fonction de nos disponibilités.
Ne nous laissons pas infantiliser davantage par un gouvernement qui, comme les précédents, s'engouffre dans une logique de rentabilité destructrice.